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over oja ...RAUMAKTIONEN
 
  Modul 1   Modul 2   Modul 3  
   
ich im raum   Jeden Tag, jeden Moment unseres Lebens sind wir von Raum umgeben. Wir können uns dem Raum und seiner Wirkung nicht entziehen. Da jeder eine individuelle Sicht auf die Welt hat, sieht auch jeder den Raum, der uns umgibt, etwas anders, nimmt ihn anders wahr.
Modul 1 ist eine Hilfestellung, um Kinder und Jugendliche für den gebauten Raum zu sensibilisieren.
     
   
 
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EINSTIEG
1.1 Wo bin ich IM Raum?
was
für
Dauer
Inszenierung
Kids im Alter von 9-18
circa 15 Minuten
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Mit dieser Inszenierung lässt sich herausfinden welche Bereiche die Kids als IHREN Bereich wahrnehmen und was aus ihrer Sicht nicht mehr als IHR Raum gilt.
 
RAUMAKTIONEN    
1.2 Mein Ort im Raum    
was
für
Dauer
Raumaktion
Kids im Alter von 9-18
circa 15 Minuten
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Diese Raumaktion zeigt in welchen Raumsituationen die Kids sich wohl fühlen und welche sie meiden. Subjektive Raumqualitäten werden sichtbar gemacht.
 
1.3 Raum spricht mit uns!


 
Raumaktion
Kids im Alter von 9-14
circa 15 Minuten

Intervention im Jugendtreff oder Stadtraum mit Post-its und Markierungen
Post-its
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Mit dieser Raumaktion lässt sich herausfinden, wie Kinder und Jugendliche Raum nutzen und wie sie Raum gerne nutzen würden. Welche Nutzungsformen sind möglich und welche nicht?
 
1.4 Blindführung    
was
für
Dauer
Raumaktion
Kids im Alter von 9-18
circa 15 Minuten
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Diese Raumaktion lenkt die Aufmerksamkeit der Kids auf die nicht visuellen Sinne und macht deutlich, dass wir Raum über all unsere Sinne wahrnehmen.
 
1.5 Raum beschreiben
Raumaktion
Kids im Alter von 9-14
circa 15 Minuten

Raumbegriffebox (siehe Material)
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Diese Raumaktion erweitert den Sprachschatz der Kids und eröffnet neue Blickwinkel auf Raum.
 
1.6 Raumqualitäten
was
für
Dauer
Output
Raumaktion
Kids im Alter von 9-18
circa 2 Stunden

Raumanalyse
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Diese Raumaktion kombiniert die Raumaktionen 1-5 und macht die subjektiven Qualitäten eines Raumes bewusst.
 
1.7 Raum einrichten
was
für
Dauer
Output

Du brauchst
Raumaktion
Kids im Alter von 9-18
circa 15 Minuten
Verschiedene Raumnutzungsformen als Ergebnis verschiedener Aufstellungsarten von Sesseln.

mindestens 5 Sitzmöglichkeiten
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Diese Raumaktion macht die Wirkung der Einrichtung eines Raums auf unser Verhalten und auf unsere Raumwahrnehmung bewusst.
 
1.8 Raum begrenzen
was
für
Dauer
Output
Du brauchst
Raumaktion
Kids im Alter von 9-18
circa 2 Stunden

1:1 Modelle verschiedener Raumgrenzen, Intervention
Materialien für die Errichtung der Raumgrenzen (Abdeckfolie, Schnüre,
Straßenkreide, Schachteln, Karton, Papier, Schere, Klebstoff …)
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Diese Raumaktion zeigt, wie unterschiedlich Raum begrenzt ist und welche verschiedenen Funktionen eine Raumgrenze übernehmen kann.
 
1.9 Faden der Ariadne
was
für
Dauer
Output
Du brauchst
Raumaktion
Kids im Alter von 9-14
circa 1 Stunde

Fotografische Dokumentation der subjektiven Orientierung der Kids
Handy oder Fotokamera, rote Wolle, Drucker, Papier, Klebeband
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Diese Raumaktion lenkt die Aufmerksamkeit der Kinder und Jugendlichen auf ihre persönliche Orientierung.
 
1.10 Meine subjektive Stadtkarte
was
für
Dauer
Output
Du brauchst
Raumaktion
Kids im Alter von 9-14
circa 1 Stunde
Skizzen des Stadtteils aus der Erinnerung
Stifte und Zeichenblätter im Format A3
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Diese Raumaktion zeigt wie sich die Kids in ihrer Wohnumgebung orientieren.
 
1.11 Stadtteilsound
was
für
Dauer

Output
Du brauchst
Raumaktion
Kids im Alter von 9-18
Sound einfangen: cirka 1 Stunde
Musikstück oder Musikperformance ausarbeiten: 1-4 Stunden
Tonaufnahmen des Stadtteils
Handy, Tonaufnahmegeräte, Musikinstrumente
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Diese Raumaktion filtert die auditiven Eindrücke des Stadtteils. Die Kids erarbeiten aus dem Klang der Stadt ein Musikstück.
 
1.12 Grätzellogos
was
für
Dauer
Output
Du brauchst
Raumaktion
Kids im Alter von 9-18
2 - 3 Stunden
Ansichtskarten bzw. Logos des Stadtteils
Handy, Kartons, Buntpapier, Klebstoff, Schere…
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Diese Raumaktion schafft Identität für den Stadtteil.
 
1.13 Das Besondere meiner Stadt
was
für
Dauer
Output
Du brauchst
Raumaktion
Kids im Alter von 9-14
2 -3 Stunden
Gestaltetes Regal bzw. Schaufenster bzw. kleine Interventionen im Stadtteil
Ausstellungsfläche (Kasten, Regal, Schaufenster, Kiste …) um gesammelte
Gegenstände zu zeigen.
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Diese Raumaktion macht das Besondere des Stadtteils sichtbar.
 
     
   

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